当前，
企业培训的方法很多，但并不是每种都适合，这个需要根据企业的情况来判断，培训的效果取决于培训的方法选择，不同的培训方法所达到的目的也是不同的，各有各的优势，只有选对了企业培训的方法，培训的效果才能立竿见影。
事例研究法
这是一种为参训学员供给职工或组织怎么处理棘手问题的书面描绘，让学员剖析和评价事例，提出解决问题的办法的培训办法。现在广泛使用于企业办理人员(特别是中层办理人员)的培训，其意图首要是培训的决策才能，协助他们学习怎么在紧急状况下处理各类事件。
人物扮演法
指在一个模仿的作业环境中，指定参加者扮演某种人物，借助人物的演练来理解人物的内容，模仿性地处理作业事务，然后进步处理各种问题的才能。这种办法比较适用于培训情绪仪容和言谈举止等人际关系技能，如问询、电话应对、销售技能、事务谈判等基本技能的学习和进步。适用于新职工、岗位轮换和职位提升的职工，首要意图是为了赶快适应新岗位和新环境。
讲授法
这是传统的企业培训办法，该办法需求培训师要具有的培训经验和专业知识，且讲授要有系统性，条理清晰，要点、难点杰出。别的，为进步该办法的培训作用，培训时应尽量配备多媒体设备，讲授完后，要留有恰当的时间让培训师与学员进行交流，用问答办法获取学员对讲授内容的反馈。
作业轮换法
让受训者在预订的时期内变换作业岗位，使其取得不同岗位的作业经验，一般首要用于新进职工。但现在许多企业也采用作业轮换，旨在培育新进入企业的年轻办理人员或有办理潜力的未来的管理人员。
研讨法
依照费用与操作的杂乱程序又可分成一般研讨会与小组讨论两种办法。研讨法培训的意图是为了进步才能，培育认识，交流信息，产生新知。比较适宜于办理人员的培训或用于解决某些有必定难度的办理问题。别的，每次讨论要建立清晰的方针，并让每一位参与者了解这些方针，要使受训人员对讨论的问题发作内涵爱好，并启发他们积极思考。
视听技能法
该办法是利用现代视听技能(如投影仪、录像、电视、电影、电脑等工具)对职工进行培训。播放前要清楚地说明培训意图，并根据讲课主题挑选合适的视听教材，最好能边看边讨论，以增加理解，讨论后培训师必须做要点总结或将怎么使用在作业上的具体办法告诉受训人员。
作业指导法或教练/实习法
该办法是由一位有经验的技能能手或直接主管人员在作业岗位上对受训者进行培训，如果是一对一的现场单个培训则称为是企业常用的师带徒培训。该办法使用广泛，可用于底层出产工人。
该办法必定要有详细、完整的教学计划，并注意培训的要点：
一、关键作业环节的要求
二、做好作业的原则和技巧
三、须避免、避免的问题和错误
企业内部电脑网络培训法
这是一种新式的经过计算机网络信息的培训办法。企业经过内部网，将文字、图片及影音文件等培训资料放在网上，构成一个网上资料馆，设置网上课堂，供职工进行课程的学习。这种办法由于具有信息量大，新知识、新观念传递优势显着，更适合成人学习，因而，该办法特别受实力雄厚的企业所喜爱，也是未来培训开展的一个必然趋势。
