达标观点:让培训实现看得见的4个技能
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755次 发布日期:2019-11-06 02:53:08
企业培训方面的重视越来越高,但是在资源有限的情况下,管理者还是愿意把资源投资在生产效益方面。我们要考虑企业当前的培训需求,还要充分利用可获得的培训资源,让培训以看得见的方式来实现是有效的路径之一。
一、培训项目
让“培训项目”看得见,便是走出去,让你的无形才能和情绪有形出来。
策划培训项目时,培训部分千万不要“闭门造车”。要走出去,到相关部分去、到现场去、到客户中去是要害(培训作业者应建立客户理念——培训作业所涉及到的人都是我们的客户)。这样一方面经过调研带来了发言权,另一方面增加了交流互动的时机,这既是交流思想观点的进程,是播种、宣传的进程,也是一个很好的取得决策层支持、相关部分理解、乃至取得客户更多期待的良机。
二、培训课程
让“培训课程”看得见,便是发掘专家潜力,帮助他们在呈现课程的同时,为自己的知识与才能体系建构,既为公司也为专家们发明价值,达到双赢。
企业中做培训,让“培训既上接战略又下接绩效”,培训课程是重要的载体。但企业中的许多技术骨干专家,都是实战型的,属于“肚里有料说不出”的,这就需求培训管理者给予课件开发必要的辅导和东西的支持。
三、培训运作
让“培训运作”看得见,便是发掘学员潜力,将学员置身于高度被注重的学习气氛中,进步预备度、学习接收力最大化。
做好前期预备作业,包括场地设备、物料经费、师资学员组织,就要开班授课了。在培训运作中学会借力是要害:借力公司管理层,如请学员上级开班致词、培训中组织高管沙龙等,进步学员和讲师的预备度;借力学员的日常环境,如360度调查、及时通报学习情况及实践回访等;借力学员间的力量,建立各种学习圈、学习社区,构成良好的比学赶帮超气氛。
四、培训作用
让“培训作用”看得见,便是要充分利用新东西、新方法,进步功率,也自然会带给企业一些全新的理念,这也是培训人立异、推新的职责所在。
培训作用体现在学员讲堂反映上、体现在学员的学习成绩上、体现在学员的行为改变上,进而促进作业成绩改善。在这里特别倡议新东西、新方法的应用是关键